Publication d’un document portant sur la neuroscience et l’utilisation des technologies pour améliorer l’apprentissage

The NeuroEducational research network (NEnet), en collaboration avec STELLAR et Futurlab, a publié un document portant sur la neuroscience et l’utilisation des technologies pour améliorer l’apprentissage.

Ce document (en anglais), rédigé par Paul Howard-Jones, Michela Ott, Theo van Leeuwen et Bert De Smedt, pourrait intéresser particulièrement ceux qui s’intéressent à l’utilisation des TIC en éducation.

Le document est disponible en ligne : 

http://www.futurelab.org.uk/sites/default/files/NTEL_online_AW.pdf