MERCREDI 26 JUIN - CONFÉRENCE
11h00 - 12h30
PRINCIPES DE BASE EN ANATOMIE ET FONCTIONS CÉRÉBRALES POUR LE DOMAINE DE L’ÉDUCATION
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RÉSUMÉ
Cette présentation générale du cerveau conçue pour des éducateurs abordera les différents niveaux d'organisation du cerveau à partir du niveau cérébral, vers les niveaux neuronal et moléculaire pour finalement discuter des circuits neuronaux et des réseaux cérébraux à large échelle. La présentation appréhendera la longue histoire de notre système nerveux construit à partir de la boucle sensori-motrice (comme tous les systèmes nerveux) mais possédant énormément « d'interneurones » ou de « cortex associatifs » nous permettant de nous détacher de ces contingences sensorimotrices. Nous verrons aussi comment, au début du développement de l'enfant, cette expérience sensorimotrice domine. Toutefois, la psychologie développementale actuelle s'éloigne du schéma piagétien des stades successifs et cumulatifs au profit d'une conception où les différentes compétences se chevauchent et apparaissent beaucoup plus tôt que l'on ne le pensait chez le bébé.
BIO
Bruno Dubuc est un vulgarisateur scientifique détenteur d'une maîtrise en sciences neurologiques de l'Université de Montréal. Il a aussi poursuivi des études en biologie et en psychologie à l'Université de Bourgogne en France. Il est le rédacteur depuis 2002 du site web « Le cerveau à tous les niveaux » hébergé sur le serveur de l'Université McGill où il explore les comportements humains du niveau moléculaire au niveau social, en passant par le cellulaire, le cérébral et le psychologique.